Prise en soin d'un patient adulte porteur d'une trachéotomie Présentiel

Le patient porteur de trachéotomie nécessite une prise en charge particulière, attentive et adaptée à son état clinique, à son confort et à sa sécurité.

Cette formation, couplant théorie et pratique sur mannequin, vous permettra d'assurer une prise en soin optimale de votre patient, en développant les connaissances et les gestes indispensables à une surveillance rigoureuse, à la prévention des complications et à la réalisation des soins dans le respect des bonnes pratiques. Vous apprendrez à mieux évaluer les besoins du patient, à repérer les signes d'alerte et à intervenir avec justesse dans les situations courantes comme dans les situations d'urgence.

A l'issue de votre parcours de formation, vous serez capable de prendre en soin un patient adulte porteur d'une trachéotomie.

Compétences visées : 

• Identifier les spécificités anatomiques liées au port de la trachéotomie et leurs conséquences sur les besoins et la prise en soin du patient adulte.
• Identifier le matériel de trachéotomie adapté à la situation du patient et à l'indication
• Réaliser les principaux soins d'un patient porteur de trachéotomie dans le respect des bonnes pratiques
• Mettre en œuvre les conduites adaptées face aux principales situations d'urgence liées à une trachéotomie

• Identifier le matériel de trachéotomie adapté à la situation du patient et à l’indication
• Réaliser les principaux soins d’un patient porteur de trachéotomie dans le respect des bonnes pratiques
• Mettre en œuvre les conduites adaptées face aux principales situations d’urgence liées à une trachéotomie
• Identifier les spécificités anatomiques liées au port de la trachéotomie et leurs conséquences sur les besoins et la prise en soin du patient adulte.

IDE et AS

Groupe de 1 à 6 personnes 

Votre parcours de formation

Avant de commencer

Un autopositionnement en ligne permet d'évaluer les compétences attendues avant la formation.

Journée en présentiel – 7h

Partie théorique : 3h

Je découvre et je comprends :

• Un questionnaire permet d'évaluer les connaissances préalables.

• Les principes de prise en soin d'un patient adulte porteur d'une trachéotomie.

• L'environnement du patient et le matériel utilisé, à travers une vidéo du bloc opératoire et une démonstration des soins sur mannequin.

• Les différents types de canules et leurs spécificités, avec une présentation et une manipulation du matériel.

• Les principes de la gastrostomie endoscopique percutanée (GEP).

• Temps d'échange pour recueillir les attentes des participants sur la partie pratique.

Partie pratique : 4h

Je pratique et je me mets en situation :

• Découverte et manipulation du matériel présent dans une chambre type ORL : branchement de l'aspiration, montage et réglage de l'humidificateur.

• Réalisation des soins de trachéotomie sur mannequin, notamment les soins de trachéotomie et l'aspiration.

• Différenciation des soins selon le type de dispositif, notamment en cas de trachéotomie ou de trachéostomie.

• Présentation des supports d'information et d'éducation destinés aux patients.

• Mise en situation face aux principales urgences : saignement, bouchon, fausse route et décanulation accidentelle. Les situations sont suivies d'un échange sur les conduites à tenir et les points essentiels de la gestion des urgences.

• Analyse de cas concrets à partir de photographies, notamment les troubles de la cicatrisation autour de la trachéotomie.

• La journée se termine par un temps de synthèse, des réponses aux questions et le questionnaire de connaissances permettant de revenir sur les acquis de la formation.

Je mesure ma progression

Un autopositionnement final permet de visualiser la progression entre le début et la fin de la formation.

Une enquête de suivi à 3 mois permet d'évaluer la mise en pratique des compétences acquises.

Enfin, une enquête de satisfaction recueille l'avis des participants et contribue à l'amélioration continue de la formation.

Une évaluation au service de votre progression

Tout au long de la formation, différentes modalités d'évaluation sont mises en place pour vous permettre de mesurer vos progrès, valoriser vos acquis et faciliter le transfert dans votre pratique professionnelle.

Évaluer vos compétences en situation pratique

Lors de la partie pratique, vos compétences travaillées lors de la formation sont évaluées à l'aide d'une grille d'observation et d'évaluation.

Cette évaluation permet d'apprécier votre capacité à :

• Identifier le matériel de trachéotomie adapté à la situation du patient et à l'indication
• Réaliser les principaux soins d'un patient porteur de trachéotomie dans le respect des bonnes pratiques
• Mettre en œuvre les conduites adaptées face aux principales situations d'urgence liées à une trachéotomie

Les observations permettent de vous apporter un retour constructif sur vos pratiques et d'identifier les compétences acquises et celles à renforcer.

Prendre du recul sur vos acquis

Avant et après la formation, vous êtes invité à vous auto-positionner sur l'atteinte des objectifs opérationnels, sur une échelle de 1 à 10, via une enquête en ligne.

Cette auto-évaluation vous permet de prendre conscience de votre évolution et de mieux identifier les compétences que vous souhaitez renforcer.

Donner votre avis sur la formation

Une enquête de satisfaction est envoyée par mail 1 à 3 jours après la formation.

Votre retour est essentiel pour nous aider à améliorer en continu les contenus, les formats et l'organisation des formations.

Mesurer le passage à l'action

Enfin, une enquête de mise en application vous sera proposée :

• à chaud, juste après la formation,
• puis à distance, 3 mois après, afin d'évaluer votre capacité à mettre en œuvre concrètement les compétences acquises dans votre pratique professionnelle.

Nos formations sont accessibles aux personnes pouvant rencontrer des difficultés dans leur apprentissage :

• troubles de l'attention ou de l'apprentissage,
• problèmes ou handicaps psychique, cognitif, visuel, de l'audition ou moteur,
• maladies invalidantes...

Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer tous les stagiaires au sein du groupe de formation, dans des conditions optimales d'accueil et d'accompagnement tout au long de la formation. Nous nous efforçons de rendre nos formations accessibles dès leur conception ou lors de leur mise à jour.

En fonction de votre situation, un accompagnement spécifique sera prévu avec vous, en conservant votre anonymat si vous le souhaitez. L'organisme de formation de l'ICL étudie et met en œuvre avec ses formateurs les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre l'accès à nos formations dans les meilleures conditions possibles.

Vous pouvez contacter la référente accessibilité à l'adresse mail suivante : [email protected]

Formation sur demande (1 à 6 personnes).

Contactez-nous par mail en précisant votre besoin.

• Prise en charge individuelle : la date est fixée ensemble après signature du contrat de formation.
• Prise en charge par l'établissement : la date est fixée après réception de l'accord de financement et signature de la convention.